DIGILIB || STAI DR.KHEZ.MUTTAQIEN | DIGITAL LIBRARY STAI DR. KHEZ. MUTTAQIEN PURWAKARTA

Ditemukan 1930 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 86 87 88 89 90 Berikutnya Hal. Akhir

Himpunan Lengkap Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Guru Dan Dosen

Komentar Penanda Bagikan

Tim Redaksi Damaya

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 9786024074388
Deskripsi Fisik: 224 hlm.; 14 x20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.598 Tim h

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 9786024074388
Deskripsi Fisik: 224 hlm.; 14 x20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 379.598 Tim h

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Karakter Usia Dini (Strategi Membangun Karakter Di Usia Emas)

Komentar Penanda Bagikan

Agus Wibowo

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9786022290698
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Agu p

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9786022290698
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Agu p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter

Komentar Penanda Bagikan

Dyah Sriwilujeng Hanissa E

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786026847355
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.598 Dya p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786026847355
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.598 Dya p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Pembelajaran. Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Wina Sanjaya

Edisi: Cet. 10, Edisi Pertama
ISBN/ISSN: 9793925736
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Win s

Edisi: Cet. 10, Edisi Pertama
ISBN/ISSN: 9793925736
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Win s

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Penelitian Pengembangan

Komentar Penanda Bagikan

I Made Tegeh I Nyoman Jampel Ketut Pudjawan

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 9786022623175
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.72 Mad m

Edisi: cet 1
ISBN/ISSN: 9786022623175
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 300.72 Mad m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ragam Media Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Moh. Zaiful Rosyid Halimatus Sa'diyah Nanda Septiana

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 9786237125303
Deskripsi Fisik: 15.5 x 23 cm.; viii + 104
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Moh r

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 9786237125303
Deskripsi Fisik: 15.5 x 23 cm.; viii + 104
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Moh r

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Pembelajaran Anak Usia Dini. Dalam Kajian Neurosains

Komentar Penanda Bagikan

Suyadi

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 9789796921782
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.6 Suy t

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 9789796921782
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.6 Suy t

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Belajar Dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Dimyati Mudjiono

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9789795188230
Deskripsi Fisik: ix, 298 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Dim b

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9789795188230
Deskripsi Fisik: ix, 298 hlm.; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Dim b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perspektif Baru Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Komentar Penanda Bagikan

Yuliani Nurani

Edisi: Edisi Revisi
ISBN/ISSN: 9786025367250
Deskripsi Fisik: 1 jil, 21 x 28 cm, 264 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Yul p

Edisi: Edisi Revisi
ISBN/ISSN: 9786025367250
Deskripsi Fisik: 1 jil, 21 x 28 cm, 264 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Yul p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Sosial. Perspektif Komunikasi, Budaya, Dan Sosioteknologi

Komentar Penanda Bagikan

Rulli Nasrullah Nunik Siti Nurbaya

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9786027973251
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 302.2 Rul m

Edisi: cet 4
ISBN/ISSN: 9786027973251
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 302.2 Rul m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 86 87 88 89 90 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan