DIGILIB || STAI DR.KHEZ.MUTTAQIEN | DIGITAL LIBRARY STAI DR. KHEZ. MUTTAQIEN PURWAKARTA

Ditemukan 983 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 86 87 88 89 90 Berikutnya Hal. Akhir

Pendidikan Konservasi

Komentar Penanda Bagikan

Puji Hardati

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021217153
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Puj p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021217153
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Puj p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mereka Butuh Kita. Potret Penderita Disleksia dan Autis ; Panduan Mendampingi…

Komentar Penanda Bagikan

Prima Danu Astri Susanti

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786025429187
Deskripsi Fisik: xiv, 162 hlm.; 14,8 x 21 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Pri m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786025429187
Deskripsi Fisik: xiv, 162 hlm.; 14,8 x 21 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Pri m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini). Pendidikan Taman Kehidupan Anak

Komentar Penanda Bagikan

Ihsana El-Khuluqo

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022294306
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Ihs m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022294306
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372 Ihs m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teknik Mengajar Secara Sitematis

Komentar Penanda Bagikan

W. James Popham Eva L. Baker

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 9795182552
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Jam t

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 9795182552
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Jam t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Cerdas Pengelolaan Kelas. Panduan Mewujudkan Pembelajaran Efektif dan Berkual…

Komentar Penanda Bagikan

Erwin Widiasworo

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786023914821
Deskripsi Fisik: 212 hlm.; 14 x 20 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.3 Erw c

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786023914821
Deskripsi Fisik: 212 hlm.; 14 x 20 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.3 Erw c

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI

Edisi: Cet. 7
ISBN/ISSN: 9786028361033
Deskripsi Fisik: Pdk30 (xii + 368.; 16 x 24 Cm)
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Tim m

Edisi: Cet. 7
ISBN/ISSN: 9786028361033
Deskripsi Fisik: Pdk30 (xii + 368.; 16 x 24 Cm)
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Tim m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Models of Teaching

Komentar Penanda Bagikan

Bruce joyce Emily Colhoun Marsha Weil

Edisi: Ed. 9, Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bru m

Edisi: Ed. 9, Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022294757
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bru m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Sofyan S. Willis

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 9786029328714
Deskripsi Fisik: Pdk92 (viii + 164) 16 x 24 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sof p

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 9786029328714
Deskripsi Fisik: Pdk92 (viii + 164) 16 x 24 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 Sof p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pendidikan Jasmani

Komentar Penanda Bagikan

H.J.S. Husdarta

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 9786028361170
Deskripsi Fisik: Pdk 33 (vi + 190).; 16 x 24 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Hus m

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 9786028361170
Deskripsi Fisik: Pdk 33 (vi + 190).; 16 x 24 Cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Hus m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manifesto Modernisasi Pendidikan Islam & Pesantren

Komentar Penanda Bagikan

Ahmad Mutohar Nurul Anam

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022292586
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x7.3 Ahm m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 9786022292586
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x7.3 Ahm m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 86 87 88 89 90 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan